Ολυμπιάδες Γεωλογίας. XX Ανοικτή Ολυμπιάδα Μόσχας για μαθητές Γεωλογίας

Σύμφωνα με το σχέδιο διαγωνιστικών εκδηλώσεων της πόλης στην περιβαλλοντική και φυσική εκπαίδευση του Σχεδίου Δράσης της Πόλης του Τμήματος Παιδείας της Μόσχας για το ακαδημαϊκό έτος 2017-2018 και την κρατική αποστολή του Κρατικού Προϋπολογισμού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Εκπαίδευσης της Πόλης της Μόσχας "Κέντρο Παιδιών και Νέων της Μόσχας για Οικολογία, Τοπική Ιστορία και Τουρισμό" στο πλαίσιο του Προγράμματος Φυσικών Επιστημών της πόλης για την ανάπτυξη της ικανότητας των μαθητών στον τομέα των γεωεπιστημών "Stone Chronicle" και μαζί με το Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας με το όνομα M.V. Ο Lomonosov πραγματοποίησε την XXV Open Olympiad της Μόσχας για μαθητές στη Γεωλογία στις 10-11 Φεβρουαρίου 2018.

Το 2018, η Ολυμπιάδα ήταν αφιερωμένη στην 200ή επέτειο από τη γέννηση του εξέχοντος Ρώσου ορυκτολόγου και κρυσταλλογράφου Ακαδημαϊκού N.I. Koksharov και η 110η επέτειος από τη γέννηση του παλαιοντολόγου και συγγραφέα επιστημονικής φαντασίας I.A. Efremova.

Σκοπός της Ολυμπιάδας είναι να εντοπίσει και να ενθαρρύνει μαθητές με γνώσεις στον τομέα της γεωλογίας και της παλαιοντολογίας.

Οι Ολυμπιακοί Αγώνες διεξάγονται ως αγώνας ανοιχτής πόλης και έχουν διαπεριφερειακό καθεστώς. Το 2018, περισσότεροι από 700 μαθητές από 35 περιοχές της Ρωσίας συμμετείχαν στην Ολυμπιάδα. 655 συμμετέχοντες πέρασαν το προκριματικό στάδιο και τους επετράπη να συμμετάσχουν στον διαγωνισμό πλήρους απασχόλησης. Νέοι παλαιοντολόγοι και γεωλόγοι ήρθαν στη Μόσχα από: περιοχή Arkhangelsk, Vladimir, Vologda, Ivanovo, Irkutsk, Kemerovo, Kirov, Krasnodar, Krasnoyarsk, Lipetsk, Moscow, Nizhny Novgorod, Novosibirsk, Orenburg περιοχή , Περιοχή Περμ, Δημοκρατία του Μπασκορτοστάν, Δημοκρατία της Μπουριατίας, Δημοκρατία της Καλμυκίας, Δημοκρατία του Ταταρστάν, Δημοκρατία της Ουντμουρτίας, Περιφέρεια Ροστόφ, Περιφέρεια Ριαζάν, Περιφέρεια Σαμάρα, Αγία Πετρούπολη, Περιφέρεια Σβερντλόφσκ, Σεβαστούπολη, Περιφέρεια Τούλα, Περιφέρεια Tyumen, Khabarovsk Επικράτεια, περιοχή Τσελιάμπινσκ, περιοχή Γιαροσλάβλ.

Κάθε χρόνο η Ολυμπιάδα διεξάγεται σε δύο ροές - γεωλογικές και παλαιοντολογικές, οι οποίες διαφέρουν ως προς τη θεματική εστίαση των εργασιών. Οι μαθητές μπορούν να λάβουν μέρος σε οποιοδήποτε από αυτά της επιλογής τους.

Το 2018, η Ολυμπιάδα διεξήχθη για κάθε ροή σε δύο στάδια:

  • προκριματικό στάδιο - διεξάγεται ερήμην με χρήση τεχνολογιών εξ αποστάσεως.
  • το τελικό στάδιο πραγματοποιείται με πλήρη απασχόληση στη Μόσχα στη Γεωλογική Σχολή του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας με το όνομα M.V. Lomonosov και στο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Κρατικού Προϋπολογισμού της πόλης της Μόσχας "Κέντρο Παιδιών και Νέων της Μόσχας για Οικολογία, Τοπική Ιστορία και Τουρισμό".

Η αξιολόγηση των γνώσεων και των δεξιοτήτων των συμμετεχόντων στην Ολυμπιάδα πραγματοποιείται λαμβάνοντας υπόψη την ηλικία των μαθητών, χωριστά σε τέσσερις ηλικιακές ομάδες: τάξεις 1-5, τάξεις 6-7, τάξεις 8-9 και τάξεις 10-11.

Το προκριματικό στάδιο της Ολυμπιάδας διεξήχθη την περίοδο από 00 ώρες 00 λεπτά στις 23 Δεκεμβρίου 2017 έως 23 ώρες 59 λεπτά στις 15 Ιανουαρίου 2018. Για να συμμετάσχουν στο προκριματικό στάδιο της Ολυμπιάδας, οι συμμετέχοντες έπρεπε να εγγραφούν χρησιμοποιώντας τον προσωπικό τους λογαριασμό στην πύλη https://conf.msu.ru/.

Μετά την εγγραφή στο προκριματικό στάδιο, κατά την περίοδο που διεξήχθη, ο συμμετέχων έλαβε 24 αστρονομικές ώρες - μια συνεδρία για να λάβει την εργασία του προκριματικού σταδίου, να την ολοκληρώσει και να στείλει απαντήσεις. Ο συμμετέχων επέλεξε την ώρα έναρξης της συνεδρίας ανεξάρτητα. Τα αποτελέσματα και οι σωστές απαντήσεις του προκριματικού σταδίου δημοσιεύονται στην επίσημη ιστοσελίδα της Ολυμπιάδας.

Τα κύρια γεγονότα του τελικού σταδίου της Ολυμπιάδας περιλαμβάνουν δύο γύρους: θεωρητικό (γραπτό) και πρακτικό (προφορικό). Οι συμμετέχοντες πρέπει να λάβουν μέρος και στους δύο γύρους του τελικού σταδίου.

  • 10 Φεβρουαρίου: γραπτός γύρος της Ολυμπιάδας, που πραγματοποιήθηκε και για τα δύο ρεύματα στο κεντρικό κτίριο του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας (οδός Leninskie Gory, 3).
  • 11 Φεβρουαρίου:
  • γεωλογική ροή - στο κεντρικό κτίριο του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας,
  • παλαιοντολογική ροή - σε GBOUDO MDYuTS EKT.

Ο θεωρητικός (γραπτός) γύρος του τελικού σταδίου της Ολυμπιάδας για τα γεωλογικά και παλαιοντολογικά ρεύματα πραγματοποιείται την πρώτη ημέρα της Ολυμπιάδας στο κεντρικό κτίριο του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας. Οι συμμετέχοντες στον θεωρητικό γύρο του γεωλογικού ρεύματος καλούνται να δώσουν πλήρεις, λεπτομερείς γραπτές απαντήσεις σε τέσσερις από τις προτεινόμενες 10 ερωτήσεις και οι συμμετέχοντες στο παλαιοντολογικό ρεύμα πρέπει να απαντήσουν και στις 5 προτεινόμενες ερωτήσεις.

Ο πρακτικός (προφορικός) γύρος του τελικού σταδίου λαμβάνει χώρα τη δεύτερη ημέρα της Ολυμπιάδας στο κεντρικό κτίριο του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας στο Vorobyovy Gory (για συμμετέχοντες στο γεωλογικό ρεύμα) και στο κτίριο του MDYuTs EKT (για συμμετέχοντες στο το παλαιοντολογικό ρεύμα). Πριν από την έναρξη του πρακτικού γύρου, κάθε συμμετέχων λαμβάνει προσωπικά ένα έντυπο για την καταγραφή των αποτελεσμάτων.

Οι συμμετέχοντες στον πρακτικό γύρο της Ολυμπιάδας πρέπει να περάσουν από τις τάξεις που αντιστοιχούν στο συγκεκριμένο ρεύμα (πέντε της επιλογής τους για το γεωλογικό ρεύμα και όλες για το παλαιοντολογικό ρεύμα):

για γεωλογική ροή

για παλαιοντολογικό ρεύμα

γεωλογία εξωγενών διεργασιών

ταξινομία ασπόνδυλων

γεωλογία ενδογενών διεργασιών

ταξινομία σπονδυλωτών

γεωλογικός χάρτης

ταυτοποίηση ασπόνδυλων

ορυκτολογία

ορισμός των σπονδυλωτών

κρυσταλλογραφία και ανάπτυξη κρυστάλλων

παλαιοντολογικό σχέδιο

παλαιοντολογία

ορολογία

γεωλογία πεδίου

Λατινικά ονόματα

μεταλλικά στοιχεία

παλαιοοικολογία

μηχανική και περιβαλλοντική γεωλογία

στρωματογραφία

δική της επιστημονική δημιουργικότητα
(μόνο για μαθητές των τάξεων 6-11)

Οι τελετές έναρξης και λήξης της Ολυμπιάδας πραγματοποιήθηκαν στο μεγάλο ακροατήριο του Κεντρικού Κτηρίου του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας. Οι ηγέτες και εκπρόσωποι της Γεωλογικής Σχολής του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας, του MDYuTs EKT, της Ρωσικής Γεωλογικής Εταιρείας και άλλων οργανισμών γεωλογικού και παλαιοντολογικού προσανατολισμού απευθύνθηκαν στους συμμετέχοντες με χαιρετισμό.

Η κριτική επιτροπή της Ολυμπιάδας συγκροτήθηκε από καθηγητές, αναπληρωτές καθηγητές, υπαλλήλους της Γεωλογικής Σχολής του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας, του Μουσείου Γεωλογίας του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας με το όνομα M.V. Lomonosov, Ορυκτολογικό Μουσείο με το όνομα A.E. Fersman RAS, διδακτικό προσωπικό της Γεωλογικής Σχολής στη Γεωλογική Σχολή του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας, Ομοσπονδιακό Κρατικό Δημοσιονομικό Ίδρυμα Επιστήμης του Κρατικού Γεωλογικού Μουσείου. ΣΕ ΚΑΙ. Vernadsky RAS, το Τμήμα Φυσικών Επιστημών του Κέντρου Παιδιών και Νέων της Μόσχας EKT και άλλους εξειδικευμένους οργανισμούς.

Όλοι οι συμμετέχοντες έλαβαν εξατομικευμένα πιστοποιητικά συμμετοχής. Τιμητικά πιστοποιητικά απονεμήθηκαν σε συμμετέχοντες που δεν συμπεριλήφθηκαν στη λίστα των νικητών, αλλά που επέδειξαν ιδιαίτερη επιτυχία σε ορισμένα στάδια.

Στους νικητές της Ολυμπιάδας απονεμήθηκαν τιμητικά πιστοποιητικά και διπλώματα, σετ αποτελούμενα από βιβλία παλαιοντολογικών και γεωλογικών θεμάτων, εργαλεία και όργανα για παλαιοντολογικές εργασίες πεδίου και εργαστηρίου, καθώς και δείγματα απολιθωμένης πανίδας.

Οι νικητές της Ολυμπιάδας ήταν μαθητές εκπαιδευτικών οργανισμών: GBOU School No. 1293, OCHU "Znamenskaya Gymnasium", GBOU "Kurchatov School", GBOU School No. 1249, SSTS MSU, GBOU School No. 1530 "Lomonosov School", GBOU Gymnasium 45, GBOU School No. 179 , NOU MSZD, GBOU School No. 1538, GBOU School No. 2101, MBOU Gymnasium No. 5, GBPOU ZKNO, GBOU "School "Multidisciplinary Complex Bibirevo", GBOU GBOU8 No. School No. 1376, GBOU School No. 998, GBOU School No. 1532 , MDYuTs EKT, GBOU School No. 429, GBOU School No. 192, GBOU School No. 1543, GBOU School No. 1279, GBOU School No. GBOU School No. 1543, GBOU School No. 192, GBOU School No. 1543, GBOU School No. 1543.

Συγχαρητήρια στα παιδιά, τους δασκάλους και τους γονείς τους!

Η Natalya Vladimirovna Monakhova, Διευθύντρια για την Ανάπτυξη Εκπαιδευτικών και Εκδρομικών Προγραμμάτων του Πάρκου Skazka, μίλησε στην τελετή απονομής βραβείων για μαθητές κατώτερου σχολείου στο Κέντρο Παιδιών και Νεότητας EKT. Η Natalya Vladimirovna μίλησε για τις δραστηριότητες του πάρκου και παρουσίασε προσκλητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες της Ολυμπιάδας (paleoflow). Το οικογενειακό θεματικό πάρκο "Fairy Tale" άνοιξε με την υποστήριξη του Τμήματος Φυσικών Πόρων και Προστασίας του Περιβάλλοντος της πόλης της Μόσχας στο Φυσικό και Ιστορικό Πάρκο "Moskvoretsky" στο Krylatskoye. Μέρος της επικράτειας του πάρκου βρίσκεται σε παλαιοντολογικά στρώματα· σε αυτά βρίσκεται το υπαίθριο μουσείο «Γεωλογικό Πάρκο», με εκπαιδευτικά διαδραστικά προγράμματα «Tales of the Jurassic Period», που περιέχει εκθέματα από τα πιο ενδιαφέροντα γεωλογικά μέρη του Ρωσία, συμπεριλαμβανομένης της ηφαιστειακής βόμβας στην πλαγιά του ηφαιστείου Maly Semyachik (Καμτσάτκα). Επιπλέον, οι επισκέπτες του πάρκου θα βρουν σύγχρονα αξιοθέατα, πάρκο με σχοινιά, τοίχους αναρρίχησης πολλαπλών επιπέδων, ζωολογικό κήπο και πολλές άλλες ψυχαγωγικές δραστηριότητες στη "Χώρα των Χάσκυ", σε μια ρόδα με πανοραμική θέα στο Serebryany Bor και το Γέφυρα Zhivopisny. Όλοι οι νέοι λάτρεις των δεινοσαύρων και οι επίδοξοι παλαιοντολόγοι έλαβαν προσκλήσεις για

Από την ιστορία των Ολυμπιακών Αγώνων

Η ανοιχτή Ολυμπιάδα της Μόσχας για μαθητές στη γεωλογία είναι η παλαιότερη στη Ρωσία. Η Γεωλογική Σχολή του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας άνοιξε τις πόρτες της για νέους γεωλόγους στη Μόσχα για πρώτη φορά το 1953. Στη συνέχεια, μαθητές από τους κύκλους του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας, του MGRI και του Παλατιού των Πρωτοπόρους στους λόφους Λένιν συμμετείχαν στην Ολυμπιάδα. Σταδιακά, ο αριθμός των συμμετεχόντων αυξήθηκε και στη Μόσχα σχηματίστηκαν μεγάλες οργανώσεις που εργάζονταν με νέους γεωλόγους: η γεωλογική σχολή του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας και το σχολικό τμήμα του Κρατικού Γεωλογικού Ινστιτούτου της Μόσχας. Για τα παιδιά, η συμμετοχή στην Ολυμπιάδα ήταν μια καλή ευκαιρία να δοκιμάσουν τον εαυτό τους, να δείξουν τις γνώσεις τους και να μετρήσουν τις δυνάμεις τους με συνομηλίκους από άλλους συλλόγους.

Από το 1994, ο σταθμός νέων φυσιολόγων της πόλης της Μόσχας (τώρα Παιδικό Οικολογικό και Βιολογικό Κέντρο της Μόσχας) άρχισε να διοργανώνει την Ολυμπιάδα και η Ολυμπιάδα έγινε ανοιχτή στη Μόσχα. Εκτός από νέους γεωλόγους από τη Μόσχα και την περιοχή της Μόσχας, οι συμμετέχοντες περιλάμβαναν παιδιά από γεωλογικούς οργανισμούς για παιδιά και νέους από όλη τη Ρωσία.

Ενδιαφέρον γεγονός: η τελευταία Ολυμπιάδα που διεξήχθη ήταν η XVI Open Olympiad της Μόσχας και αν αριθμούσαμε από την πρώτη Ολυμπιάδα που πραγματοποιήθηκε στη Γεωλογική Σχολή, θα ήταν η 56η.

Η ανοιχτή Ολυμπιάδα της Μόσχας για μαθητές στη γεωλογία έγινε το πρωτότυπο της Ολυμπιάδας Lomonosov για μαθητές σχολείου σε ένα σύνολο θεμάτων "Γεωλογία".

Διοργανωτές

Στόχοι

Οι κύριοι στόχοι και στόχοι της Ολυμπιάδας είναι να αυξήσει το ενδιαφέρον των μαθητών για τα ιδρύματα δευτεροβάθμιας (πλήρης) γενικής και πρόσθετης εκπαίδευσης για τη μελέτη των γεωλογικών επιστημών, να διαδώσει τη γεωλογία ως επιστήμη και την εφαρμοσμένη σημασία της. έλεγχος των γνώσεων των μαθητών που συσσωρεύτηκαν κατά τη διάρκεια των μαθημάτων σε εκπαιδευτικούς συλλόγους (λέσχες), αποστολές, ράλι και άλλα γεωλογικά γεγονότα. εντοπισμός και ανάπτυξη των δημιουργικών ικανοτήτων και του ενδιαφέροντος των μαθητών για ερευνητικές δραστηριότητες, δημιουργία συνθηκών για πνευματική ανάπτυξη, εντοπισμός και υποστήριξη χαρισματικών παιδιών, συμπεριλαμβανομένης της βοήθειας τους στον επαγγελματικό προσανατολισμό και στην απόκτηση τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. προσέλκυση της προσοχής των μαθητών στα προβλήματα της γεωοικολογίας και της προστασίας του υπεδάφους. βελτίωση των παιδαγωγικών προσόντων των μεταπτυχιακών φοιτητών, φοιτητών και ερευνητών που συμμετέχουν στην Ολυμπιάδα.

Θέμα των Ολυμπιακών Αγώνων

Το θέμα καλύπτει πολλές ενότητες που συνθέτουν το σύμπλεγμα των επιστημών της γης: γενική γεωλογία, παλαιοντολογία και ιστορική γεωλογία, περιβαλλοντική και μηχανική γεωλογία, ορυκτολογία και κρυσταλλογραφία, γεωχημεία, μελέτη ορυκτών, διαστημική γεωλογία, γεωφυσική και αξιολογεί την αφομοίωση της γνώσης που περιέχεται σε διάφορα γενικά εκπαιδευτικά μαθήματα: γεωγραφία, βιολογία, αστρονομία, οικολογία. Σημαντική θέση αφιερώνεται στη σύνοψη των αποτελεσμάτων της ερευνητικής εργασίας των μαθητών, καθώς και στη δοκιμή πρακτικών δεξιοτήτων στον εντοπισμό δειγμάτων ορυκτών, πετρωμάτων, ορυκτών πανίδας και χλωρίδας, καθώς και στην εργασία στο πεδίο.

Ημερομηνίες και τόπος διεξαγωγής της Ολυμπιάδας

Η Ολυμπιάδα διεξάγεται κάθε χρόνο το πρώτο Σαββατοκύριακο του Μαρτίου στη Γεωλογική Σχολή του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας και στο MDEBC. Το πρόγραμμα και η διαδικασία διεξαγωγής των επιμέρους σταδίων των Ολυμπιακών Αγώνων εγκρίνονται ετησίως στον Κανονισμό.

Συμμετέχοντες στην Ολυμπιάδα

Η Ολυμπιάδα είναι ανοιχτή σε όλους τους ενδιαφερόμενους μαθητές των τάξεων 6-11 των ιδρυμάτων δευτεροβάθμιας (πλήρης) γενικής εκπαίδευσης στη Μόσχα και την περιοχή της Μόσχας, καθώς και σε άλλες περιοχές της Ρωσίας. Οι Ολυμπιακοί Αγώνες έχουν διαπεριφερειακό καθεστώς.

Για να συμμετάσχουν στην Ολυμπιάδα, οι μη κάτοικοι φοιτητές πρέπει να στείλουν αίτηση στην Οργανωτική Επιτροπή με την προβλεπόμενη μορφή εντός των προθεσμιών που ορίζονται στους Κανονισμούς. Οι μη κάτοικοι Ολυμπιακοί συμμετέχοντες που φτάνουν στη Μόσχα πρέπει να συνοδεύονται από τους επικεφαλής συλλόγων πρόσθετης εκπαίδευσης (δάσκαλοι, αρχηγοί ομάδων) ή γονείς. Εκτός διαγωνισμού, στην Ολυμπιάδα μπορούν να λάβουν μέρος μαθητές των τάξεων 1-5 από ιδρύματα δευτεροβάθμιας (πλήρης) γενικής εκπαίδευσης στη Μόσχα και την περιοχή της Μόσχας.

Πραγματοποιήθηκαν δοκιμές

Η Ολυμπιάδα διεξάγεται σε δύο γύρους: γραπτό και προφορικό. Κατά τη διάρκεια του γραπτού γύρου, οι συμμετέχοντες στην Ολυμπιάδα πρέπει να δώσουν γραπτές απαντήσεις στις ερωτήσεις που τέθηκαν. Κατά τη διάρκεια του προφορικού γύρου, οι συμμετέχοντες στην Ολυμπιάδα πρέπει να περάσουν από τις κατάλληλες αίθουσες, στις οποίες τα μέλη της κριτικής επιτροπής δοκιμάζουν προφορικά τις γνώσεις και τις πρακτικές δεξιότητες των μαθητών στα σχετικά γεωλογικά πεδία. Ο αριθμός των ερωτήσεων στον γραπτό γύρο και ο κατάλογος των αιθουσών στον προφορικό γύρο αναπτύσσονται από τη Μεθοδολογική Επιτροπή και εγκρίνονται από την Οργανωτική Επιτροπή. Συνήθως, δίνεται στους μαθητές μια επιλογή από πολλές ερωτήσεις και δωμάτια κατά τη δική τους κρίση. Οι ερωτήσεις είναι σχεδιασμένες με τέτοιο τρόπο ώστε κάθε μαθητής να μπορεί να τις απαντήσει, χρησιμοποιώντας λογική και ευφυΐα και χωρίς να έχουν ιδιαίτερες γεωλογικές γνώσεις, που είναι πολύ σημαντικό!

Καθορισμός των νικητών

Η αξιολόγηση των γνώσεων των συμμετεχόντων στην Ολυμπιάδα πραγματοποιείται λαμβάνοντας υπόψη την ηλικία των μαθητών, χωριστά σε τρεις ηλικιακές ομάδες: τάξεις 6-8, τάξεις 9-10 και τάξη 11. Οι νικητές και οι νικητές των Ολυμπιακών Αγώνων καθορίζονται από τον μέγιστο αριθμό πόντων που κερδίζονται για όλους τους γύρους που έχουν ολοκληρωθεί στην αντίστοιχη ηλικιακή ομάδα. Νικητές είναι οι συμμετέχοντες στους οποίους απονεμήθηκαν διπλώματα πρώτου βαθμού και βραβευθέντες θεωρούνται τα διπλώματα δεύτερου και τρίτου βαθμού. Ο αριθμός των νικητών και των νικητών δεν πρέπει να υπερβαίνει το 45% του αριθμού των συμμετεχόντων στην Ολυμπιάδα. Οι κατάλογοι των νικητών και των βραβευθέντων εγκρίνονται από την Οργανωτική Επιτροπή των Ολυμπιακών Αγώνων. Η τελετή απονομής πραγματοποιείται εκ μέρους της Οργανωτικής Επιτροπής. Η Οργανωτική Επιτροπή διατηρεί το δικαίωμα να απονείμει διπλώματα και έπαθλα κινήτρων στους ενεργούς συμμετέχοντες στην Ολυμπιάδα. Όλοι οι μαθητές λαμβάνουν βεβαίωση συμμετοχής στην Ολυμπιάδα. Στους συλλόγους (κύκλους) του παιδικού και νεανικού γεωλογικού κινήματος που συμμετέχουν στους Ολυμπιακούς Αγώνες και στους αρχηγούς τους μπορούν να απονεμηθούν ευγνωμοσύνη και πιστοποιητικά.

Οφέλη για νικητές και επιλαχόντες της Ολυμπιάδας

Οι νικητές και οι νικητές της Ολυμπιάδας, μαθητές που αποφοιτούν από την 11η τάξη, έχουν το δικαίωμα σε κατάλληλες παροχές όταν εισέρχονται σε εξειδικευμένα πανεπιστήμια στη Ρωσία (όπως συμφωνήθηκε από τα πανεπιστήμια). Για παράδειγμα, το 2008 εγγράφηκαν στη Γεωλογική Σχολή του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας χωρίς εξετάσεις. Ωστόσο, αυτό δεν έχει γίνει ακόμη ο κανόνας, καθώς η γεωλογία δεν είναι σχολικό μάθημα και δεν είναι όλα τα πανεπιστήμια έτοιμα να μετρήσουν τις εισαγωγικές εξετάσεις σε αυτήν την περίπτωση.

Πολιτιστικό πρόγραμμα

Τις ημέρες της Ολυμπιάδας διοργανώνονται δωρεάν εκδρομές στο Μουσείο Γεωγραφίας του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας με το όνομα M.V. Lomonosov, Ορυκτολογικό Μουσείο με το όνομα M.V. Lomonosov. A.E. Fersman RAS, Παλαιοντολογικό Μουσείο με το όνομά του. Yu. A. Orlov RAS, Κρατικό Γεωλογικό Μουσείο με το όνομά του. V.I. Vernadsky RAS και άλλα μουσεία φυσικών επιστημών της Μόσχας.

Κάποια χρόνια διοργανώνεται επίσκεψη στο παιδικό θέατρο για μη μόνιμους συμμετέχοντες στην Ολυμπιάδα. Εν αναμονή της βράβευσης των νικητών, προβάλλονται ταινίες δημοφιλούς επιστήμης για τη γεωλογία, τη Γεωλογική Σχολή του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας, διοργανώνονται εκθέσεις ορυκτών και απολιθωμάτων, διοργανώνονται διάφορα παιχνίδια, βραδιές με τραγούδια βάρδου και οργανώνονται εκδρομές στο εργαστήριο

Από την ιστορία των Ολυμπιακών Αγώνων

Η ανοιχτή Ολυμπιάδα της Μόσχας για μαθητές στη γεωλογία είναι η παλαιότερη στη Ρωσία. Η Γεωλογική Σχολή του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας άνοιξε τις πόρτες της για νέους γεωλόγους στη Μόσχα για πρώτη φορά το 1953. Στη συνέχεια, μαθητές από τους κύκλους του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας, του MGRI και του Παλατιού των Πρωτοπόρους στους λόφους Λένιν συμμετείχαν στην Ολυμπιάδα. Σταδιακά, ο αριθμός των συμμετεχόντων αυξήθηκε και στη Μόσχα σχηματίστηκαν μεγάλες οργανώσεις που εργάζονταν με νέους γεωλόγους: η γεωλογική σχολή του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας και το σχολικό τμήμα του Κρατικού Γεωλογικού Ινστιτούτου της Μόσχας. Για τα παιδιά, η συμμετοχή στην Ολυμπιάδα ήταν μια καλή ευκαιρία να δοκιμάσουν τον εαυτό τους, να δείξουν τις γνώσεις τους και να μετρήσουν τις δυνάμεις τους με συνομηλίκους από άλλους συλλόγους.

Από το 1994, ο σταθμός νέων φυσιολόγων της πόλης της Μόσχας (τώρα Παιδικό Οικολογικό και Βιολογικό Κέντρο της Μόσχας) άρχισε να διοργανώνει την Ολυμπιάδα και η Ολυμπιάδα έγινε ανοιχτή στη Μόσχα. Εκτός από νέους γεωλόγους από τη Μόσχα και την περιοχή της Μόσχας, οι συμμετέχοντες περιλάμβαναν παιδιά από γεωλογικούς οργανισμούς για παιδιά και νέους από όλη τη Ρωσία.

Ενδιαφέρον γεγονός: η τελευταία Ολυμπιάδα που διεξήχθη ήταν η XVI Open Olympiad της Μόσχας και αν αριθμούσαμε από την πρώτη Ολυμπιάδα που πραγματοποιήθηκε στη Γεωλογική Σχολή, θα ήταν η 56η.

Η ανοιχτή Ολυμπιάδα της Μόσχας για μαθητές στη γεωλογία έγινε το πρωτότυπο της Ολυμπιάδας Lomonosov για μαθητές σχολείου σε ένα σύνολο θεμάτων "Γεωλογία".

Διοργανωτές

Στόχοι

Οι κύριοι στόχοι και στόχοι της Ολυμπιάδας είναι να αυξήσει το ενδιαφέρον των μαθητών για τα ιδρύματα δευτεροβάθμιας (πλήρης) γενικής και πρόσθετης εκπαίδευσης για τη μελέτη των γεωλογικών επιστημών, να διαδώσει τη γεωλογία ως επιστήμη και την εφαρμοσμένη σημασία της. έλεγχος των γνώσεων των μαθητών που συσσωρεύτηκαν κατά τη διάρκεια των μαθημάτων σε εκπαιδευτικούς συλλόγους (λέσχες), αποστολές, ράλι και άλλα γεωλογικά γεγονότα. εντοπισμός και ανάπτυξη των δημιουργικών ικανοτήτων και του ενδιαφέροντος των μαθητών για ερευνητικές δραστηριότητες, δημιουργία συνθηκών για πνευματική ανάπτυξη, εντοπισμός και υποστήριξη χαρισματικών παιδιών, συμπεριλαμβανομένης της βοήθειας τους στον επαγγελματικό προσανατολισμό και στην απόκτηση τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. προσέλκυση της προσοχής των μαθητών στα προβλήματα της γεωοικολογίας και της προστασίας του υπεδάφους. βελτίωση των παιδαγωγικών προσόντων των μεταπτυχιακών φοιτητών, φοιτητών και ερευνητών που συμμετέχουν στην Ολυμπιάδα.

Θέμα των Ολυμπιακών Αγώνων

Το θέμα καλύπτει πολλές ενότητες που συνθέτουν το σύμπλεγμα των επιστημών της γης: γενική γεωλογία, παλαιοντολογία και ιστορική γεωλογία, περιβαλλοντική και μηχανική γεωλογία, ορυκτολογία και κρυσταλλογραφία, γεωχημεία, μελέτη ορυκτών, διαστημική γεωλογία, γεωφυσική και αξιολογεί την αφομοίωση της γνώσης που περιέχεται σε διάφορα γενικά εκπαιδευτικά μαθήματα: γεωγραφία, βιολογία, αστρονομία, οικολογία. Σημαντική θέση αφιερώνεται στη σύνοψη των αποτελεσμάτων της ερευνητικής εργασίας των μαθητών, καθώς και στη δοκιμή πρακτικών δεξιοτήτων στον εντοπισμό δειγμάτων ορυκτών, πετρωμάτων, ορυκτών πανίδας και χλωρίδας, καθώς και στην εργασία στο πεδίο.

Ημερομηνίες και τόπος διεξαγωγής της Ολυμπιάδας

Η Ολυμπιάδα διεξάγεται κάθε χρόνο το πρώτο Σαββατοκύριακο του Μαρτίου στη Γεωλογική Σχολή του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας και στο MDEBC. Το πρόγραμμα και η διαδικασία διεξαγωγής των επιμέρους σταδίων των Ολυμπιακών Αγώνων εγκρίνονται ετησίως στον Κανονισμό.

Συμμετέχοντες στην Ολυμπιάδα

Η Ολυμπιάδα είναι ανοιχτή σε όλους τους ενδιαφερόμενους μαθητές των τάξεων 6-11 των ιδρυμάτων δευτεροβάθμιας (πλήρης) γενικής εκπαίδευσης στη Μόσχα και την περιοχή της Μόσχας, καθώς και σε άλλες περιοχές της Ρωσίας. Οι Ολυμπιακοί Αγώνες έχουν διαπεριφερειακό καθεστώς.

Για να συμμετάσχουν στην Ολυμπιάδα, οι μη κάτοικοι φοιτητές πρέπει να στείλουν αίτηση στην Οργανωτική Επιτροπή με την προβλεπόμενη μορφή εντός των προθεσμιών που ορίζονται στους Κανονισμούς. Οι μη κάτοικοι Ολυμπιακοί συμμετέχοντες που φτάνουν στη Μόσχα πρέπει να συνοδεύονται από τους επικεφαλής συλλόγων πρόσθετης εκπαίδευσης (δάσκαλοι, αρχηγοί ομάδων) ή γονείς. Εκτός διαγωνισμού, στην Ολυμπιάδα μπορούν να λάβουν μέρος μαθητές των τάξεων 1-5 από ιδρύματα δευτεροβάθμιας (πλήρης) γενικής εκπαίδευσης στη Μόσχα και την περιοχή της Μόσχας.

Πραγματοποιήθηκαν δοκιμές

Η Ολυμπιάδα διεξάγεται σε δύο γύρους: γραπτό και προφορικό. Κατά τη διάρκεια του γραπτού γύρου, οι συμμετέχοντες στην Ολυμπιάδα πρέπει να δώσουν γραπτές απαντήσεις στις ερωτήσεις που τέθηκαν. Κατά τη διάρκεια του προφορικού γύρου, οι συμμετέχοντες στην Ολυμπιάδα πρέπει να περάσουν από τις κατάλληλες αίθουσες, στις οποίες τα μέλη της κριτικής επιτροπής δοκιμάζουν προφορικά τις γνώσεις και τις πρακτικές δεξιότητες των μαθητών στα σχετικά γεωλογικά πεδία. Ο αριθμός των ερωτήσεων στον γραπτό γύρο και ο κατάλογος των αιθουσών στον προφορικό γύρο αναπτύσσονται από τη Μεθοδολογική Επιτροπή και εγκρίνονται από την Οργανωτική Επιτροπή. Συνήθως, δίνεται στους μαθητές μια επιλογή από πολλές ερωτήσεις και δωμάτια κατά τη δική τους κρίση. Οι ερωτήσεις είναι σχεδιασμένες με τέτοιο τρόπο ώστε κάθε μαθητής να μπορεί να τις απαντήσει, χρησιμοποιώντας λογική και ευφυΐα και χωρίς να έχουν ιδιαίτερες γεωλογικές γνώσεις, που είναι πολύ σημαντικό!

Καθορισμός των νικητών

Η αξιολόγηση των γνώσεων των συμμετεχόντων στην Ολυμπιάδα πραγματοποιείται λαμβάνοντας υπόψη την ηλικία των μαθητών, χωριστά σε τρεις ηλικιακές ομάδες: τάξεις 6-8, τάξεις 9-10 και τάξη 11. Οι νικητές και οι νικητές των Ολυμπιακών Αγώνων καθορίζονται από τον μέγιστο αριθμό πόντων που κερδίζονται για όλους τους γύρους που έχουν ολοκληρωθεί στην αντίστοιχη ηλικιακή ομάδα. Νικητές είναι οι συμμετέχοντες στους οποίους απονεμήθηκαν διπλώματα πρώτου βαθμού και βραβευθέντες θεωρούνται τα διπλώματα δεύτερου και τρίτου βαθμού. Ο αριθμός των νικητών και των νικητών δεν πρέπει να υπερβαίνει το 45% του αριθμού των συμμετεχόντων στην Ολυμπιάδα. Οι κατάλογοι των νικητών και των βραβευθέντων εγκρίνονται από την Οργανωτική Επιτροπή των Ολυμπιακών Αγώνων. Η τελετή απονομής πραγματοποιείται εκ μέρους της Οργανωτικής Επιτροπής. Η Οργανωτική Επιτροπή διατηρεί το δικαίωμα να απονείμει διπλώματα και έπαθλα κινήτρων στους ενεργούς συμμετέχοντες στην Ολυμπιάδα. Όλοι οι μαθητές λαμβάνουν βεβαίωση συμμετοχής στην Ολυμπιάδα. Στους συλλόγους (κύκλους) του παιδικού και νεανικού γεωλογικού κινήματος που συμμετέχουν στους Ολυμπιακούς Αγώνες και στους αρχηγούς τους μπορούν να απονεμηθούν ευγνωμοσύνη και πιστοποιητικά.

Οφέλη για νικητές και επιλαχόντες της Ολυμπιάδας

Οι νικητές και οι νικητές της Ολυμπιάδας, μαθητές που αποφοιτούν από την 11η τάξη, έχουν το δικαίωμα σε κατάλληλες παροχές όταν εισέρχονται σε εξειδικευμένα πανεπιστήμια στη Ρωσία (όπως συμφωνήθηκε από τα πανεπιστήμια). Για παράδειγμα, το 2008 εγγράφηκαν στη Γεωλογική Σχολή του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας χωρίς εξετάσεις. Ωστόσο, αυτό δεν έχει γίνει ακόμη ο κανόνας, καθώς η γεωλογία δεν είναι σχολικό μάθημα και δεν είναι όλα τα πανεπιστήμια έτοιμα να μετρήσουν τις εισαγωγικές εξετάσεις σε αυτήν την περίπτωση.

Πολιτιστικό πρόγραμμα

Τις ημέρες της Ολυμπιάδας διοργανώνονται δωρεάν εκδρομές στο Μουσείο Γεωγραφίας του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας με το όνομα M.V. Lomonosov, Ορυκτολογικό Μουσείο με το όνομα M.V. Lomonosov. A.E. Fersman RAS, Παλαιοντολογικό Μουσείο με το όνομά του. Yu. A. Orlov RAS, Κρατικό Γεωλογικό Μουσείο με το όνομά του. V.I. Vernadsky RAS και άλλα μουσεία φυσικών επιστημών της Μόσχας.

Κάποια χρόνια διοργανώνεται επίσκεψη στο παιδικό θέατρο για μη μόνιμους συμμετέχοντες στην Ολυμπιάδα. Εν αναμονή της βράβευσης των νικητών, προβάλλονται ταινίες δημοφιλούς επιστήμης για τη γεωλογία, τη Γεωλογική Σχολή του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας, διοργανώνονται εκθέσεις ορυκτών και απολιθωμάτων, διοργανώνονται διάφορα παιχνίδια, βραδιές με τραγούδια βάρδου και οργανώνονται εκδρομές στο εργαστήριο

Από την ιστορία των Ολυμπιακών Αγώνων

Η ανοιχτή Ολυμπιάδα της Μόσχας για μαθητές στη γεωλογία είναι η παλαιότερη στη Ρωσία. Η Γεωλογική Σχολή του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας άνοιξε τις πόρτες της για νέους γεωλόγους στη Μόσχα για πρώτη φορά το 1953. Στη συνέχεια, μαθητές από τους κύκλους του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας, του MGRI και του Παλατιού των Πρωτοπόρους στους λόφους Λένιν συμμετείχαν στην Ολυμπιάδα. Σταδιακά, ο αριθμός των συμμετεχόντων αυξήθηκε και στη Μόσχα σχηματίστηκαν μεγάλες οργανώσεις που εργάζονταν με νέους γεωλόγους: η γεωλογική σχολή του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας και το σχολικό τμήμα του Κρατικού Γεωλογικού Ινστιτούτου της Μόσχας. Για τα παιδιά, η συμμετοχή στην Ολυμπιάδα ήταν μια καλή ευκαιρία να δοκιμάσουν τον εαυτό τους, να δείξουν τις γνώσεις τους και να μετρήσουν τις δυνάμεις τους με συνομηλίκους από άλλους συλλόγους.

Από το 1994, ο σταθμός νέων φυσιολόγων της πόλης της Μόσχας (τώρα Παιδικό Οικολογικό και Βιολογικό Κέντρο της Μόσχας) άρχισε να διοργανώνει την Ολυμπιάδα και η Ολυμπιάδα έγινε ανοιχτή στη Μόσχα. Εκτός από νέους γεωλόγους από τη Μόσχα και την περιοχή της Μόσχας, οι συμμετέχοντες περιλάμβαναν παιδιά από γεωλογικούς οργανισμούς για παιδιά και νέους από όλη τη Ρωσία.

Ενδιαφέρον γεγονός: η τελευταία Ολυμπιάδα που διεξήχθη ήταν η XVI Open Olympiad της Μόσχας και αν αριθμούσαμε από την πρώτη Ολυμπιάδα που πραγματοποιήθηκε στη Γεωλογική Σχολή, θα ήταν η 56η.

Η ανοιχτή Ολυμπιάδα της Μόσχας για μαθητές στη γεωλογία έγινε το πρωτότυπο της Ολυμπιάδας Lomonosov για μαθητές σχολείου σε ένα σύνολο θεμάτων "Γεωλογία".

Διοργανωτές

Στόχοι

Οι κύριοι στόχοι και στόχοι της Ολυμπιάδας είναι να αυξήσει το ενδιαφέρον των μαθητών για τα ιδρύματα δευτεροβάθμιας (πλήρης) γενικής και πρόσθετης εκπαίδευσης για τη μελέτη των γεωλογικών επιστημών, να διαδώσει τη γεωλογία ως επιστήμη και την εφαρμοσμένη σημασία της. έλεγχος των γνώσεων των μαθητών που συσσωρεύτηκαν κατά τη διάρκεια των μαθημάτων σε εκπαιδευτικούς συλλόγους (λέσχες), αποστολές, ράλι και άλλα γεωλογικά γεγονότα. εντοπισμός και ανάπτυξη των δημιουργικών ικανοτήτων και του ενδιαφέροντος των μαθητών για ερευνητικές δραστηριότητες, δημιουργία συνθηκών για πνευματική ανάπτυξη, εντοπισμός και υποστήριξη χαρισματικών παιδιών, συμπεριλαμβανομένης της βοήθειας τους στον επαγγελματικό προσανατολισμό και στην απόκτηση τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. προσέλκυση της προσοχής των μαθητών στα προβλήματα της γεωοικολογίας και της προστασίας του υπεδάφους. βελτίωση των παιδαγωγικών προσόντων των μεταπτυχιακών φοιτητών, φοιτητών και ερευνητών που συμμετέχουν στην Ολυμπιάδα.

Θέμα των Ολυμπιακών Αγώνων

Το θέμα καλύπτει πολλές ενότητες που συνθέτουν το σύμπλεγμα των επιστημών της γης: γενική γεωλογία, παλαιοντολογία και ιστορική γεωλογία, περιβαλλοντική και μηχανική γεωλογία, ορυκτολογία και κρυσταλλογραφία, γεωχημεία, μελέτη ορυκτών, διαστημική γεωλογία, γεωφυσική και αξιολογεί την αφομοίωση της γνώσης που περιέχεται σε διάφορα γενικά εκπαιδευτικά μαθήματα: γεωγραφία, βιολογία, αστρονομία, οικολογία. Σημαντική θέση αφιερώνεται στη σύνοψη των αποτελεσμάτων της ερευνητικής εργασίας των μαθητών, καθώς και στη δοκιμή πρακτικών δεξιοτήτων στον εντοπισμό δειγμάτων ορυκτών, πετρωμάτων, ορυκτών πανίδας και χλωρίδας, καθώς και στην εργασία στο πεδίο.

Ημερομηνίες και τόπος διεξαγωγής της Ολυμπιάδας

Η Ολυμπιάδα διεξάγεται κάθε χρόνο το πρώτο Σαββατοκύριακο του Μαρτίου στη Γεωλογική Σχολή του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας και στο MDEBC. Το πρόγραμμα και η διαδικασία διεξαγωγής των επιμέρους σταδίων των Ολυμπιακών Αγώνων εγκρίνονται ετησίως στον Κανονισμό.

Συμμετέχοντες στην Ολυμπιάδα

Η Ολυμπιάδα είναι ανοιχτή σε όλους τους ενδιαφερόμενους μαθητές των τάξεων 6-11 των ιδρυμάτων δευτεροβάθμιας (πλήρης) γενικής εκπαίδευσης στη Μόσχα και την περιοχή της Μόσχας, καθώς και σε άλλες περιοχές της Ρωσίας. Οι Ολυμπιακοί Αγώνες έχουν διαπεριφερειακό καθεστώς.

Για να συμμετάσχουν στην Ολυμπιάδα, οι μη κάτοικοι φοιτητές πρέπει να στείλουν αίτηση στην Οργανωτική Επιτροπή με την προβλεπόμενη μορφή εντός των προθεσμιών που ορίζονται στους Κανονισμούς. Οι μη κάτοικοι Ολυμπιακοί συμμετέχοντες που φτάνουν στη Μόσχα πρέπει να συνοδεύονται από τους επικεφαλής συλλόγων πρόσθετης εκπαίδευσης (δάσκαλοι, αρχηγοί ομάδων) ή γονείς. Εκτός διαγωνισμού, στην Ολυμπιάδα μπορούν να λάβουν μέρος μαθητές των τάξεων 1-5 από ιδρύματα δευτεροβάθμιας (πλήρης) γενικής εκπαίδευσης στη Μόσχα και την περιοχή της Μόσχας.

Πραγματοποιήθηκαν δοκιμές

Η Ολυμπιάδα διεξάγεται σε δύο γύρους: γραπτό και προφορικό. Κατά τη διάρκεια του γραπτού γύρου, οι συμμετέχοντες στην Ολυμπιάδα πρέπει να δώσουν γραπτές απαντήσεις στις ερωτήσεις που τέθηκαν. Κατά τη διάρκεια του προφορικού γύρου, οι συμμετέχοντες στην Ολυμπιάδα πρέπει να περάσουν από τις κατάλληλες αίθουσες, στις οποίες τα μέλη της κριτικής επιτροπής δοκιμάζουν προφορικά τις γνώσεις και τις πρακτικές δεξιότητες των μαθητών στα σχετικά γεωλογικά πεδία. Ο αριθμός των ερωτήσεων στον γραπτό γύρο και ο κατάλογος των αιθουσών στον προφορικό γύρο αναπτύσσονται από τη Μεθοδολογική Επιτροπή και εγκρίνονται από την Οργανωτική Επιτροπή. Συνήθως, δίνεται στους μαθητές μια επιλογή από πολλές ερωτήσεις και δωμάτια κατά τη δική τους κρίση. Οι ερωτήσεις είναι σχεδιασμένες με τέτοιο τρόπο ώστε κάθε μαθητής να μπορεί να τις απαντήσει, χρησιμοποιώντας λογική και ευφυΐα και χωρίς να έχουν ιδιαίτερες γεωλογικές γνώσεις, που είναι πολύ σημαντικό!

Καθορισμός των νικητών

Η αξιολόγηση των γνώσεων των συμμετεχόντων στην Ολυμπιάδα πραγματοποιείται λαμβάνοντας υπόψη την ηλικία των μαθητών, χωριστά σε τρεις ηλικιακές ομάδες: τάξεις 6-8, τάξεις 9-10 και τάξη 11. Οι νικητές και οι νικητές των Ολυμπιακών Αγώνων καθορίζονται από τον μέγιστο αριθμό πόντων που κερδίζονται για όλους τους γύρους που έχουν ολοκληρωθεί στην αντίστοιχη ηλικιακή ομάδα. Νικητές είναι οι συμμετέχοντες στους οποίους απονεμήθηκαν διπλώματα πρώτου βαθμού και βραβευθέντες θεωρούνται τα διπλώματα δεύτερου και τρίτου βαθμού. Ο αριθμός των νικητών και των νικητών δεν πρέπει να υπερβαίνει το 45% του αριθμού των συμμετεχόντων στην Ολυμπιάδα. Οι κατάλογοι των νικητών και των βραβευθέντων εγκρίνονται από την Οργανωτική Επιτροπή των Ολυμπιακών Αγώνων. Η τελετή απονομής πραγματοποιείται εκ μέρους της Οργανωτικής Επιτροπής. Η Οργανωτική Επιτροπή διατηρεί το δικαίωμα να απονείμει διπλώματα και έπαθλα κινήτρων στους ενεργούς συμμετέχοντες στην Ολυμπιάδα. Όλοι οι μαθητές λαμβάνουν βεβαίωση συμμετοχής στην Ολυμπιάδα. Στους συλλόγους (κύκλους) του παιδικού και νεανικού γεωλογικού κινήματος που συμμετέχουν στους Ολυμπιακούς Αγώνες και στους αρχηγούς τους μπορούν να απονεμηθούν ευγνωμοσύνη και πιστοποιητικά.

Οφέλη για νικητές και επιλαχόντες της Ολυμπιάδας

Οι νικητές και οι νικητές της Ολυμπιάδας, μαθητές που αποφοιτούν από την 11η τάξη, έχουν το δικαίωμα σε κατάλληλες παροχές όταν εισέρχονται σε εξειδικευμένα πανεπιστήμια στη Ρωσία (όπως συμφωνήθηκε από τα πανεπιστήμια). Για παράδειγμα, το 2008 εγγράφηκαν στη Γεωλογική Σχολή του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας χωρίς εξετάσεις. Ωστόσο, αυτό δεν έχει γίνει ακόμη ο κανόνας, καθώς η γεωλογία δεν είναι σχολικό μάθημα και δεν είναι όλα τα πανεπιστήμια έτοιμα να μετρήσουν τις εισαγωγικές εξετάσεις σε αυτήν την περίπτωση.

Πολιτιστικό πρόγραμμα

Τις ημέρες της Ολυμπιάδας διοργανώνονται δωρεάν εκδρομές στο Μουσείο Γεωγραφίας του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας με το όνομα M.V. Lomonosov, Ορυκτολογικό Μουσείο με το όνομα M.V. Lomonosov. A.E. Fersman RAS, Παλαιοντολογικό Μουσείο με το όνομά του. Yu. A. Orlov RAS, Κρατικό Γεωλογικό Μουσείο με το όνομά του. V.I. Vernadsky RAS και άλλα μουσεία φυσικών επιστημών της Μόσχας.

Κάποια χρόνια διοργανώνεται επίσκεψη στο παιδικό θέατρο για μη μόνιμους συμμετέχοντες στην Ολυμπιάδα. Εν αναμονή της βράβευσης των νικητών, προβάλλονται ταινίες δημοφιλούς επιστήμης για τη γεωλογία, τη Γεωλογική Σχολή του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας, διοργανώνονται εκθέσεις ορυκτών και απολιθωμάτων, διοργανώνονται διάφορα παιχνίδια, βραδιές με τραγούδια βάρδου και οργανώνονται εκδρομές στο εργαστήριο

Στις 15–16 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε στη Μόσχα η ΧΧΙ Ανοιχτή Ολυμπιάδα της Μόσχας για μαθητές Γεωλογίας, αφιερωμένη στο Διεθνές Έτος Κρυσταλλογραφίας, που ανακηρύχθηκε από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, και στην 100ή επέτειο από τη γέννηση του Ακαδημαϊκού V.E. Khaina.

Η Ολυμπιάδα διοργανώθηκε και φιλοξενήθηκε από τη Γεωλογική Σχολή του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας και το Παιδικό Οικολογικό και Βιολογικό Κέντρο της Μόσχας του Τμήματος Εκπαίδευσης της Μόσχας.

Περισσότεροι από 370 νέοι γεωλόγοι από τους βαθμούς 1 έως 11 από 14 περιοχές της Ρωσίας διαγωνίστηκαν σε γνώσεις γενικής γεωλογίας και παλαιοντολογίας, ορυκτολογίας και κρυσταλλογραφίας, ιστορικής και δομικής γεωλογίας, μηχανικής και περιβαλλοντικής γεωλογίας, ορυκτών πόρων και γεωλογίας πεδίου.

Τα τεστ της Ολυμπιάδας περιελάμβαναν θεωρητικές (γραπτές) ερωτήσεις από διάφορους τομείς της γεωλογίας, καθώς και πρακτικές εργασίες για τον εντοπισμό ορυκτών και πετρωμάτων, απολιθωμάτων, κατασκευή γεωλογικών τομών και δεξιότητες γεωλόγου πεδίου. Νέοι ερευνητές επέδειξαν το έργο τους προς την κατεύθυνση της «Δική του επιστημονική δημιουργικότητα».

Σε όλα τα στάδια της Ολυμπιάδας, μεταξύ άλλων, υπήρχαν εργασίες που αφορούσαν τη δημιουργικότητα και την επιστημονική κληρονομιά του Ακαδημαϊκού Β.Ε. Khain, και ερωτήσεις αφιερωμένες σε κρυσταλλογραφικά θέματα.

Ως πρόσθετος διαγωνισμός, διεξήχθη για πρώτη φορά το ομαδικό πνευματικό παιχνίδι «Geological Pentagon», στο οποίο συμμετείχαν περίπου 40 ομάδες (περισσότερα από 150 άτομα).

Δωρεάν ξεναγήσεις στα αξιοθέατα σε μουσεία φυσικών επιστημών της Μόσχας διοργανώνονται για συμμετέχοντες στην Ολυμπιάδα (κυρίως μη κάτοικοι): το Μουσείο Γεωγραφίας του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας, το Ορυκτολογικό Μουσείο που φέρει το όνομα του A.E. Fersman RAS, Παλαιοντολογικό Μουσείο με το όνομά του. Yu.A. Orlova RAS και άλλοι.

Το Τμήμα Κρυσταλλογραφίας και Κρυσταλλοχημείας του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας διοργάνωσε ανοιχτή ημερίδα για όλους τους συμμετέχοντες με δημοφιλείς παρουσιάσεις, επιδείξεις εργαστηρίων και ειδικά όργανα.

Κατά τη διάρκεια της Ολυμπιάδας, πραγματοποιήθηκε συνάντηση των ηγετών του Γεωλογικού Κινήματος Παιδιών και Νέων, στην οποία συζητήθηκαν θέματα Πανρωσικών και περιφερειακών εκδηλώσεων για νέους γεωλόγους. Να σημειωθεί ότι οι συμμετέχοντες στην Ολυμπιάδα εκπροσώπησαν 40 οργανώσεις του παιδικού και νεανικού γεωλογικού κινήματος από όλη τη Ρωσία.

Με βάση τα αποτελέσματα της Ολυμπιάδας, σε 11 νικητές απονεμήθηκαν διπλώματα πρώτου βαθμού και σε 35 νικητές απονεμήθηκαν διπλώματα 2ου και 3ου βαθμού. Όλοι οι δάσκαλοι που προετοίμασαν τους συμμετέχοντες για την Ολυμπιάδα έλαβαν ευγνωμοσύνη και οι νικητές σε επιπλέον κατηγορίες έλαβαν πιστοποιητικά.

Ορυκτολογικό Μουσείο με το όνομα A.E. Ο Fersman απένειμε ειδικά πιστοποιητικά και δείγματα ορυκτών στους συμμετέχοντες που απάντησαν πληρέστερα σε ερωτήσεις σχετικά με θέματα του μουσείου.



 
Άρθρα Μεθέμα:
Σχολή Ελεύθερων Σκοπευτών - Προληπτική βολή σε κινούμενους στόχους
Μεταξύ των νεαρών μελών του επιχειρησιακού επιτελείου των ειδικών δυνάμεων, μερικές φορές προκύπτουν διαφωνίες: τι είναι καλύτερο, να πυροβολείτε με ακρίβεια ή να πυροβολείτε γρήγορα; Το ερώτημα είναι σημαντικό, διότι κατά την εκτέλεση ειδικών καθηκόντων, τη διεξαγωγή δραστηριοτήτων επιχειρησιακής έρευνας και κατά την εκτέλεση εγκλημάτων ντετέκτιβ
Ιστορία της ιστιοπλοΐας στον ρωσικό στρατό
2.2.2. Κινήσεις των χεριών 2.2.3. Σύνθεση φάσης και γενικός συντονισμός των κινήσεων Φάσεις των κινήσεων των χεριών Φάσεις των κινήσεων των ποδιών Κεφάλαιο 3. 3.1. Τεχνική κολύμβησης με τη μέθοδο εμπρόσθιας ανίχνευσης 3.1.1. Γενικά χαρακτηριστικά της μεθόδου 3.1.2. Θέση σώματος και κινήσεις ποδιών
Αθλητικός εθελοντής: μια κλήση για άτομο οποιουδήποτε επαγγέλματος Εθελοντισμός στη Ρωσία
Οι κερκίδες είναι τόσο γεμάτες που δεν υπάρχει χώρος να πέσει μήλο. Οι σημαίες και οι σερπαντίνες αναβοσβήνουν. Κάτω από την αδιάκοπη φωνή του σχολιαστή χιλιάδες θεατές παρακολουθούν έντονα τον διαγωνισμό ζωντανά και ακόμη περισσότεροι στις τηλεοπτικές οθόνες. Βιώνετε μια καταιγίδα συναισθημάτων: ανησυχείτε για τον αθλητή
Αθλητικός ανταγωνισμός: έννοια, λειτουργίες και χαρακτηριστικά Η βέλτιστη σωματική δραστηριότητα και ο αντίκτυπός της στην υγεία και την απόδοση
Ο αθλητισμός είναι αδιανόητος χωρίς αγώνες και αγώνες, που περιλαμβάνονται στην ίδια του τη φύση και είναι εγγενείς σε αυτόν. Ο ανταγωνισμός από μόνος του είναι χαρακτηριστικός όχι μόνο του αθλητισμού, αλλά και άλλων τύπων ανθρώπινης δραστηριότητας. Οι μεμονωμένες εταιρείες ανταγωνίζονται μεταξύ τους