Туристический слет в начальной школе. Туристские слеты Методическая разработка туристического слёта
02.10.2015
Всех приветствуем, друзья! Турслёту школьному Ура!!!
Кто шагает с рюкзаком?
Мы, туристы!
Кто со скукой не знаком?
Мы, туристы!
Нас вперёд ведут дороги!
Наш девиз: «Всегда вперёд!»
Наши лучшие предлоги?
«Через», «сквозь» и «поперек»!
27 сентября отмечается Всемирный день туризма. Этот праздник могут считать своим не только туроператоры, турагенты, гиды, экскурсоводы, но и все, кто хоть раз в жизни отправлялся в путешествие. В этот день повсюду проходят различные концерты и фестивали, а также туристические слёты. Турслёт — это приятное времяпровождение, где каждый может проявить не только физические способности, а также просто отдохнуть, побыть наедине с природой.
И нас осень собрала в дорогу, позвала к себе в гости. 17 сентября в отделении ГКБС(К)ОУ «Школа-интернат для детей с нарушением слуха 1, 2 вида» расположенном по адресу: ул. Казахская, 71 с утра переполох: все собрались на турслёт. В этот день погода нас не подвела, очень порадовала солнцем и теплом. Праздник начался с построения команд на площадке. Ребята стояли гордо в строю с эмблемами команды на груди и ждали своей очереди. Каждая команда с усердием и старанием прокричала девиз и речевку. Затем юных туристов поприветствовали мультяшные герои ОХ и АХ, которые пригласили всех в лес.
Программа турслёта была насыщенной и разнообразной. Соревнуясь в силе и ловкости, участники преодолевали полосу препятствий: собирали рюкзак, ловко переправлялись через «болото» и по бревну, переносили пострадавшего, мухой пролетали по верёвкам и «разжигали» костры. А последний конкурс был необычным. Это конкурс бутербродов! Каждая команда приготовила бутербродную композицию и представила её жюри. Мммм… какие вкусные, аппетитные бутерброды! Фантазии не было предела: один краше другого! «Весёлые» бутерброды доставили огромное удовольствие как детям, так и взрослым.
Кстати, учащиеся начальной школы тоже участвовали в турслёте. Младшие школьники соревновались в ловкости, быстроте и силе. И всё это время с ними были те, кто помогал, переживал, поддерживал их. Конечно же, это учителя и родители!
Все участники слёта получили море положительных эмоций, массу впечатлений, заряд бодрости и хорошего настроения. Но самое главное, ребята ощутили себя одной командой, учились поддерживать и помогать друг другу. Счастливые, веселые и немного уставшие, «туристы» возвращались в школу.
С Днём туризма Вас, друзья!
Слет - одна из форм массовой туристской работы и способ обмена опытом, агитации и пропаганды туризма. В коллективах физкультуры слеты проводятся в выходные или праздничные дни, областные, республиканские слеты - в отпускное или каникулярное время, в соответствии с календарным планом туристских мероприятий.
Таблица 4
В программу слета могут входить не только соревнования по туризму, но и другие массовые мероприятия - встречи по волейболу и бадминтону, различные конкурсы, чтобы заинтересовать большинство участников. Для успешного проведения слета необходима четкая организация и регламент. В специально разработанном положении должны быть указаны время и место проведения слета, программа, порядок определения и награждения победителей и др.
Подводя итоги слета, нетрудно определить победителей по отдельным разделам программы, однако установить место команд в комплексном зачете сложнее. По степени трудности виды соревнований и конкурсов неодинаковы. Большего физического и умственного напряжения, проявления воли и настойчивости требуют соревнования по ориентированию, туристской технике, туристским навыкам. Поэтому при выведении оценки необходимо применять коэффициент. Например, результаты по ориентированию оцениваются с коэффициентом 1,5, по туристской технике-1,5, по волейболу - 0,5, по баскетболу- 0,5, по оформлению лагеря - 0,5 и т. д. Это значит, что команда, занявшая по ориентированию 3-е место, получает 4,5 очка. Общекомандное место определяется по наименьшей сумме очков.
Подготовка к слету проводится туристским и профсоюзно-комсомольским активом, который оформляется в штаб. Начальник штаба и его заместитель назначают коменданта и секретаря, а также ответственных за проведение спортивных соревнований, конкурсов, костра и вечера, за организацию обмена опытом и медицинское обслуживание слета. В процессе подготовки и проведения слета члены штаба решают целый ряд вопросов, как-то:
1. Выбор места и согласование его с лесничеством.
2. Пропаганда слета (афиши, печать, радио).
3. Разработка условий конкурса.
4. Подбор комендантской группы.
5. Материальное обеспечение слета.
6. Радиофикация.
7. Организация прибытия и отъезда участников.
8. Санитарное состояние места слета.
9. Обеспечение работы буфета или организация питания.
10. Организация заготовки дров для общего костра и для приготовления пищи в группах и др.
Очень важно выбрать для слета удобное место, удаленное не более чем на 6 км от железнодорожной, автобусной станции или пристани. Палаточный лагерь следует разместить на ровной, сухой поляне, желательно близ реки или озера. Необходимы источник питьевой воды, дрова для большого костра и костров для приготовления пищи.
Для обеспечения программы слета нужна территория для проведения соревнований по ориентированию и туристской технике, а также официальной части - построения участников, подъема флага, общего костра и т. д.
Для слета школьников-туристов в летнее время выбираются места вблизи сосредоточения пионерских лагерей. Место слета согласуется с местными районными и сельскими Советами народных депутатов, лесничеством, санэпидстанцией. Обычно комендантская группа выезжает к месту слета за несколько дней до его начала. В задачи комендантской группы входят планировка и оборудование поляны и подходов к ней, подготовка площадок для игр, трасс для соревнований по туристской технике, наведение переправ, оборудование этапов полосы препятствий. В распоряжении комендантской группы находится все хозяйство слета: флаги, палатки, веревки, пилы, топоры, лопаты, мегафоны, спортивный инвентарь и др. Весь объем работы комендантская группа может выполнить только при помощи участников слета, которые помогают в заготовке дров, оборудовании отдельных площадок, флагштока, подготовке лозунгов и плакатов.
Республиканские, краевые, областные слеты проводятся в течение двух-трех дней. Расписание мероприятий должно быть составлено так, чтобы выполнить программу слета и в то же время обеспечить отдых, развлечения, своевременное питание. Если все команды прибывают в первой половине дня, то во второй половине можно провести конкурсы на лучший туристский снимок, стенд, исполнение песен и танцев, товарищеские встречи по волейболу, ручному мячу. Второй день обычно насыщен туристскими соревнованиями.
Важный организующий этап - официальное открытие слета. От его четкости зависит вся дальнейшая работа. Построение участников проводится на подготовленной и украшенной флагами, транспарантами площадке, в центре которой расположен флагшток. На построение команды выводятся в спортивной форме, желательно каждой команде иметь табличку о принадлежности к коллективу. Судья при участниках или комендант выстраивает команды в колонну, выводит к месту парада и докладывает начальнику штаба. К участникам со ело вами приветствия обращается начальник штаба, представители общественных организаций. Затем на подъем флага слета вызываются представители команд-победителей предыдущих слетов или лучшие туристы. После подъема флага начальник штаба слета объявляет торжественную часть закрытой и предлагает главному судье приступить к проведению соревнований. Весь ритуал слета должен занимать не более 15-20 мин.
Большой костер слета - место для бесед, встреч, обмена опытом туристской работы. Здесь же звучит музыка, исполняются любимые туристские песни.
Положение
О школьном туристском слёте «Осенняя тропа»
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:
Развитие и широкая пропаганда массового школьного туризма, здорового образа жизни;
Практическое приобретение туристских умений и навыков;
Выявление сильнейших команд.
МЕСТО И СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ:
Школьный туристский слёт проводится __ сентября. Место проведения – Красавинский бор.
Начало соревнований в ___
УЧАСТНИКИ СОРЕВНОВАНИЙ:
Младшая группа: 5-7классы.
Старшая группа: 8-11классы.
Состав команды 8 человек.
УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В ТУРСЛЁТЕ.
К участию в спортивных состязаниях допускаются учащиеся, по состоянию здоровья, допущенные к занятиям по физической культуре.
Участники обязаны иметь:
личное снаряжение:
групповое снаряжение:
СУДЕЙСТВО СОРЕВНОВАНИЙ.
Главный судья соревнований – Зимирева Н.Б. (учитель физкультуры)
Начальник трассы – Онохов В.Н. (учитель ОБЖ)
Главный секретарь соревнований – Кучерявая Н.П. (заместитель директора по УВР)
Судьи на этапах – Суслова Н.Д. (старшая вожатая)
Уткина Н.И. (заместитель директора по УЧ)
Плюснина А.С. (учитель)
Коробова О.В. (учитель)
Притчина А.Ю. (учитель)
Пластинина Н.А. (учитель)
Дубиляс Н.Ю. (учитель)
Представители организации пограничников «Рубеж»
НАГРАЖДЕНИЕ
Победители в каждом виде программы награждаются почетными грамотами. Победители в абсолютном первенстве – грамотами и сладкими призами.
ПРОГРАММА СОРЕВНОВАНИЙ
Построение команд у здания школы в___, организованный переход к месту соревнований.
Организация биваков – С _______ до ______ (30 минут.)
Построение команд перед началом соревнований в _______.
Жеребьёвка в _______.
Старт первой команды в ___ часов. Последующие команды стартуют с отрывом 10 минут одна за другой.
Этапы:
1. Проверка готовности.
3. Подъём спортивным способом.
6. Траверс склона.
7. Переправа по жердям.
8. Движение по легенде.
9. Маркированный маршрут.
10. Привязка.
11. Поляна заданий: -медицина, -краеведение, -топознаки,- этнография,
Определение высоты дерева, -определение расстояния на глаз.
12. Разжигание костра.
14. Вязка узлов.
15. Конкурс биваков.
16. Конкурсная программа.
Построение команд. Награждение. Организованный переход в школу.
УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В ТУРСЛЁТЕ.
Участники обязаны иметь:
Медицинский допуск к соревнованиям.
личное снаряжение: спортивная одежда и обувь в соответствии с погодными условиями, штормовка или куртка с длинным рукавом, головной убор, накидка от дождя, ручка или карандаш, планшет, булавка, матерчатые хозяйственные перчатки.
групповое снаряжение: компас, часы, аптечка, клеёнка для организации обеда, спички, продукты питания на команду, топор, лопата.
Команда должна участвовать во всех видах соревнований, ответственность за команду во время соревнований несёт классный руководитель и капитан команды.
Описание этапов.
1. Проверка готовности.
Проверяется: наличие аптечки, ренмнабора, средств гигиены у команды; обвязки у каждого участника; укладка рюкзака. Контрольное время прохождения этапа 10минут.
2. Спуск спортивным способом.
Длина до 15 м. Крутизна не более 45 градусов. Этап оборудован контрольными линиями, судейской петлей с глухим карабином в начале этапа. Организация перил для спуска – командная. Контрольное время прохождения этапа 10минут.
3. Подьём спортивным способом.
Длина до 15 м. Крутизна не более 45 градусов. Этап оборудован судейской веревкой, контрольными линиями. Участники проходят этап со схватывающим узлом. Контрольное время прохождения этапа 10 минут.
4. Переправа через болото по кочкам.
Длина этапа не превышает 10 м, расстояние между кочками не более 1,5м. Кочки выполнены из досок размером 15х20см, Доски закреплены на земле гвоздями 12мм. На одной нитке этапа расположено 9 кочек (2 сбоя шагов). Контрольное время прохождения этапа 5 минут.
5. Переправа по параллельным верёвкам.
Для нижних перил подойдёт верёвка 14 мм, для верхних – 12 мм Верёвки натянуты параллельно друг другу. Нижняя верёвка на расстоянии 30-50 см над землёй. Расстояние между нижней и верхней верёвкой в рост ребёнка. Верёвки натягиваются туго. Передвижение по верёвкам боком, держась руками за верхнюю верёвку, передвигаясь по нижней приставными шагами.
Длина до 5 м. Этап оборудован судейской верёвкой, контрольными линиями. Участники проходят этап на карабине. Контрольное время прохождения этапа 10 минут.
6. Траверс склона.
Длина до 10м. Крутизна 30 градусов. Этап оборудован линиями заступа, судейской веревкой, первые 3 пролёта которой (условно) закреплены «не жёстко», а четвертый – «жёстко».
7. Переправа по жердям.
Длина этапа 6-10 м, расстояние между опорами 2-2,8м. количество жердей равно количеству участников в команде. Опоры располагаются на высоте 30-50 см. Длина опоры около 1 метра. Жерди из сухой древесины, диаметром около 10 и длиной 3 м. Жерди не должны прогибаться и ломаться под тяжестью участников.
Для преодоления "болота" используются судейские жерди. Участники укладывают их между опорами (кладями). Жерди нельзя использовать в качестве точки опоры для удержания равновесия. Перепрыгивать с опоры на опору запрещено. При движении запрещено транспортировать жерди волочением. На исходный рубеж жерди возвращаются судьей.
8. Движение по легенде.
Команда движется по описанию, отыскивая на маршруте КП. Текст «легенды» должен быть чётким и понятным. Все направления указываются в градусах или в сторонах горизонта. Указываются сведения об ориентирах на линии движения и в стороне от маршрута, в зоне видимости. Длина «легенды» примерно 1 км, с достаточным количеством поворотов и ориентиров. КП на поворотных точках лучше не устанавливать.
9. Маркированный маршрут.
Участники идут по маршруту, по маркировке и наносят КП на карту. Количество КП 2-3, дистанция не более 1,5 км. КП привязывают не более чем к 2-м ориентирам.
Длина 10000 м. Маркировка красными лентами на деревьях, на маршруте 3 КП.
10. Привязка.
После прохождения маркированного маршрута, команда определяет своё местонахождение и на карте делает прокол булавкой. За каждые полные или неполные 2 мм отклонения прокола от истинного местонахождения (свыше допустимых 2-х мм) ко времени бега прибавляется одна минута штрафа. Максимальный штраф равен 3 мин.
11. Поляна заданий:
-медицина,
Команда отвечает на теоретические вопросы на медицинские темы, затем получает вводную по поводу травмы участника и начинает оказывать практическую помощь и транспортировку. «Пострадавший» определяется жеребьевкой. Протяженность участка транспортировки – примерно 100 м.
Нести пострадавшего должны 2 человека
Список возможных травм и заболеваний: перелом голени; перелом бедра; перелом предплечья; черепно-мозговая травма; травма позвоночника; укус клеща; обморожение, ожоги.
-краеведение,
Команда отвечает на вопросы по истории родного края, про животный и растительный мир.
-топознаки,
В задание включается 5 топографических знаков, которые необходимо расшифровать и 5 расшифровок (описаний знаков), к которым нужно нарисовать сами знаки.
- этнография,
В этом конкурсе ребята должны рассказать о старинных предметах, которые некогда использовались в нашей местности, т. е. назвать предмет и рассказать для чего он использовался.
-определение высоты дерева,
-определение расстояния на глаз.
12. Разжигание костра.
Дрова для костра заготавливают участники команды. При разжигании костра не разрешается использование искусственных горючих веществ и берёсты, охотничьих спичек. Место для костра должно быть огорожено. По условиям соревнований команда должна пережечь нитку, протянутую над костром.
13. Установка палатки (8-11 классы)
Для установки палатки выбирается ровное место и огораживается волчатником. Палатка в комплекте со стойками и колышками предоставляется судьями на этапе. Учитывается правильность установки палатки.
14. Вязка узлов.
Команда подходит на этап по мере готовности. Участвует вся команда. Выбор задания по карточке, каждому участнику. Количество узлов – в зависимости от класса: 5 класс – 1 узел; 6 класс – 2 узла; 7 класс – 3 узла; 8 класс – 4 узла; 9 класс – 6 узлов; 10-11 класс – 8 узлов. Взаимопомощь – запрещена.
Список возможных узлов: булинь, простой проводник, восьмерка-проводник, схватывающий, прямой узел, удавка, штык, стремя, греп-вайн, австрийский проводник, брам-шкотовый, двойной булинь, узел «Бахмана», встречная восьмёрка. Штрафы: незавязанный или неправильно завязанный узел – снятие участника, нерасправленный узел – 1 балл.
15. Конкурс биваков.
Проверка готовности групп слаженно и быстро выполнять бивачные работы. Судится: скорость организации бивака, организация обеденного стола, наличие меню, костёр.
ошибки на турполосе
Отсутствие страховки и самостраховки
Потеря снаряжения
Заступы за разметку
Падения (касания бедром или верхней частью туловища) земли
Срывы (касания коленом или рукой) на подъёме и спуске по перилам
Перегрузка перил вторым участником (двое на этапе)
Не завинчена муфта карабина
Неверно завязан или применён узел.
При совершении ошибки участник проходит этап 2-й раз, если участник и второй раз не прошёл этап, ему даётся ещё одна попытка. Если же при третей попытке на данном этапе участник совершает ошибку, то команда снимается с этого вида соревнований и автоматически занимает последнее место.
Турслёт в начальной школе. Сценарий
Проведение общешкольных массовых мероприятий требует не только серьезной подготовки, но и большого количества задействованных. Данный сценарий проведения туристического слета для начальной школы предполагает участие на этапах минимального количества судей, что позволяет классным руководителям все время находиться со своими детьми. Сценарий будет полезен учителям физической культуры, учителям начальных классов, педагогам-организаторам, заместителям директора по воспитательной работе.
Цель:
Организация досуга учащихся начальной школы в рамках проведения Дня здоровья.
Задачи:
сплочение классных коллективов, привлечение родителей, как активных участников воспитательного процесса, привитие культуры поведения на природе, развитие физических качеств, смекалки, сообразительности и творчества, формирование потребностей в физическом развитии и занятиях спортом.
Место проведения:
лесной массив (парк)
Участники:
учащиеся 2-4 классов, родители, учителя
Инвентарь и оборудование:
таблички с обозначением классов. «Старт», «Финиш». Таблички с названием этапов, волчатник (шнур с флажками) длинной равной длине всей дистанции прохождения туристской полосы (от 500 до 1000м) для маркировки трассы. Веревка туристическая, бревно, спилы бревна толщиной около 5 см (кочки) -8 штук, кегли 6 штук, флажки 6 штук, бутылки пластиковые с закрепленным на шнурке маркером и заданием для этапов внутри. Коробка с игрушками резиновыми, кружками эмалированные, бутылками 0,5 литра с водой, газетами, спичечными коробками (без спичек) по количеству команд-участниц. Карточки с этапами для каждой команды. Дартс (магнитный).
Программа проведения
Построение команд-классов у школы.Сдача рапорта.
Приветствие директора школы, главного судьи туристического слета.
Передвижение к месту проведения.
Разбивка бивуаков.
Соревнования по дартсу.
Конкурс «Осенний бутерброд». Награждение проводится по номинациям (по количеству команд): самый маленький, самый большой, самый калорийный, самый веселый, самый диетический и т.д.
Полоса препятствий
Прохождение полосы препятствий (все классы по порядку с разрывом 5 минут). Полоса препятствий расположена по кругу. Старт и финиш в одном месте.
На старте участники должны иметь свой один рюкзак на команду. Судья на старте объясняет кратко, что предстоит делать участникам и одному ставит метку красной помадой (на этапе медицина «рану» необходимо заклеить лейкопластырем), на этапах где участники выполняют задание на карточках, карточки берут с собой и сдают на финише судье. Финиш по 7 участнику.
1 этап «Укладка рюкзака»: в коробке находятся разные предметы, нужно решить и выбрать, те которые необходимы в походе положить в рюкзак.
2 этап «Кочки»: передвигаться нужно по условным кочкам расставленным на тропинке.
3 этап «Флора»: достать из бутылки задание, где перечислены растения, вычеркнуть те, которые не растут в нашей местности.
4 этап «Фауна»: достать из бутылки задание, где перечислены животные, вычеркнуть те, которые не живут в нашей местности.
5 этап «Медицина»: выполнить задание, которое написано на бутылке: «возьмите лейкопластырь и заклейте «рану» пострадавшему»
6 этап «Снайпер»: на этапе 3 мальчика и 3 девочки выполняют по одному броску кеглей в цель, которая находится на расстоянии в нескольких метрах. В карточке судья ставит, количество штрафных секунд за каждый промах.
7 этап «Соображалки»: команда выполняет задание на этапе, для 4-х классов кроссворд, для 2-3 классов загадки.
8 этап «Бревно»: пройти всей командой по бревну, лежащему на земле держась за натянутую веревку.
9 этап «Острый глаз»: из бутылки достают карточку, на которой расположены 9 квадратов. В них нарисованы в разброс 6 предметов, нужно запомнить, что нарисовано. Перед финишем на чистой карточке нужно нарисовать предметы в том же расположении, за каждый неправильный рисунок, штраф 5 секунд.
На финише судья проверяет содержимое рюкзака, наличие пластыря на «ране», задание с этапов.
Подведение итогов. Награждение победителей. Награждение в полосе препятствий проводится в каждой параллели.
По окончанию мероприятия проводится совместная уборка территории, проверка места пребывания и колонны учащихся отправляются в школу. Здесь как нигде ощущается связь поколений. Бывалые туристы обучают новичков правилам поведения в лесу, в горах, передают им секреты выживания в экстремальных условиях , вместе поют под гитару у костра. Туристские слеты проводили всякий раз в новом месте, и для большинства участников каждый новый поход становился открытием еще не исследованного уголка природы.
Первый областной слет туристов проходил с 28 августа по 2 сентября 1957 г. в районе пос. Сеймчан. Он был организован обкомом ВЛКСМ. Состоялся поход на Куранахские озера. Туристы прошли нехожеными тропами, увидели много интересного. Все выполнили нормы на значок “Турист СССР”. Победителями спортивной программы стали среднеканцы.
Начальником штаба слета был заведующий отделом физкультуры и спорта обкома комсомола В. Н. Петров. Вадим Николаевич, сам опытный спортсмен (он долго играл за футбольную команду “Водник”), стал организатором спортивного туризма в нашей области. Позже, когда он работал заместителем председателя облспорткомитета, на его плечи легла забота о всех спортсменах Колымы. Но туристов он никогда не забывал. Мы у него учились повседневной работе с новичками, организации туристских слетов. Он был прекрасным журналистом, освещал на страницах газет спортивную жизнь области. Несколько его статей посвящены туристским слетам.
Второй туристский слет состоялся на озере Джека Лондона - в крае романтики, которому первые геологи отдали свою любовь. В этих соревнованиях в сопровождении беспрерывного дождя и туч комаров победили ягоднинские спортсмены.
Самая южная часть Магаданской области, полуостров Кони, стал местом проведения третьего слета. Гористый, изрезанный глубокими распадками, заросший стлаником, он приветливо встретил пришельцев. Слет запомнился огромным костром с мириадами рассыпающихся искр, задушевными песнями.
Четвертый слет проходил у подножия горы, которая в ясные дни видна из Сусумана. Туманный Морджот был благосклонен к ягоднинским спортсменам.
В 1961 г. туристский флаг вновь взвился над озером Джека Лондона, которое, словно искупая вину за прошлое не гостеприимство, предстало перед взорами участников в ярких лучах солнца.
В буквальном смысле обрушился снег на голову участников шестого областного слета 1 августа 1962 г. в окрестностях курорта “Талая”. Все вдруг накрылось сплошным белым покрывалом, а на следующий день появилось солнце и всю неделю согревало туристов. В соревнованиях участвовало 150 человек, приз за командную победу увезли тенькинцы.
В следующем году туристы состязались в мастерстве на одном из истоков Колымы - реке Кулу. Победу в соревнованиях одержала команда “Авангард” из Магадана .
С трех сторон по долинам и сопкам через реки, болота, перевалы сходились туристские группы к пос. Мадаун. Здесь, в долине речки Магадавен, состоялся восьмой слет, в котором соревновались 115 человек. И на этот раз погода не баловала участников. Победу завоевала команда института “Дальстройпроект”.
В 1965 г. туристов области снова позвали красоты озера Джека Лондона . Слеты вошли в традицию, они стали проверкой готовности туристов к походам. Это была прекрасная форма обмена опытом. От организаторов требовалась немалая выдумка, большая фантазия.
На юбилейный десятый туристский слет
направилась большая группа мальчишек и девчонок военно-спортивного отряда “Полярник”. За старой заброшенной фабрикой в долине Армани (здесь когда-то размещался центр оловодобывающей промышленности Колымы) блеснула зеркальная гладь озера Лунного. Короткий переход - и среди сопок открылось озеро Солнечное. Здесь уже пестрели палатки. Соревнования по туристской технике включали новые этапы: стрельбу из пневматической Винтовки и бег по мелководью озера. А по вечерам на берегу пылал костер, звучали песни. Кажется, на третий день команда Теньки отравилась компотом.
Роль врача исполнил П. 3. Демант, в аптечке которого нашлись необходимые лекарства, шприц.
Петр Зигмундович Демант, узник колымских лагерей
, первовосходитель на пик Абориген, основатель горного туризма в Магаданской области, феноменальный человек. Выходец из Австрии, он знает более десяти языков. Его личная библиотека в пос. Ягодное непременно привлекала внимание краеведов. Все свободное время он посвятил изучению “колымских Альп” - окрестностей озера Джека Лондона
. Многие годы водил в походы школьников. Неоднократно и во время слетов (одиннадцатый вновь состоялся на берегах замечательного озера) Демант водил многочисленные группы на самую высокую вершину области.
В 1968 г. у подножия горы Бурканди перед красивыми цепями хребтов Оханджа и Черге прошел двенадцатый слет. В следующем году туристов как старых друзей принимал полуостров Кони. Дважды - для четырнадцатого и шестнадцатого слетов - выбирались Мотыклейские
